聚焦语言教学，关注幼儿发展

聚焦语言教学，关注幼儿发展

——骨干教师教学研讨活动

继全园语言领域优质课观摩评比活动结束后，为了进一步推广语言领域教学先进经验，探讨幼儿园语言教学策略，切实提高语言教学实效性，促进教师专业发展， 7月8日，山东理工小博士幼儿园举行了“语言领域”专题教学研讨活动。园领导、保教助理、教研组长、高级教师、骨干教师参加了此次活动。

研讨中，每位发言的老师都从一个点入手对观摩课进行深度剖析与思考，教师语言的特点和运用，教材分析，目标定位，语言教学活动中的有效提问，教师的回应，丰富语言活动设计过程等等。发现问题，究其原因，探索其解决的方法，并以实例解析的形式分析如何在有限的时间内达成预设目标，求得教学活动最大效益。 老师们在轻松愉悦的氛围中交流研讨，畅所欲言，有反思有共鸣。角度不同，想法不同，但观点一致，在一次次的碰撞中更加深刻的领悟到语言教学的核心价值。

通过反思，总结，归纳，教师平淡求真的研究心态和以实效为准的求是作风得到了培养，问题意识和研究意识得到了加强，反思、实践能力都得到了不同程度的提高，促进了幼儿园良好的教研风气，推动了幼儿园语言教学研究的发展。